Pengembangan Video Pembelajaran Teknik Vokal Paduan Suara Voice Of Bali Di SMPN 8 Denpasar

Gregorius Septo , Mulyadi Tagur and I Gede , Mawan and Ni Wayan, Ardini (2018) Pengembangan Video Pembelajaran Teknik Vokal Paduan Suara Voice Of Bali Di SMPN 8 Denpasar. Working Paper. ISI Denpsar, Denpasar, Bali.

Abstract

Penelitian ini membahas tentang teknik vokal paduan suara Voice of Bali. Teknik-teknik vokal tersebut antara lain: pengolahan suara, posisi tubuh saat bernyanyi, pernafasan, artikulasi, frasering, resonansi, intonasi, vokalisasi, dan interpretasi, dimana teknik-teknik dasar diatas sangat berpengaruh terhadap produksi suara yang baik. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan atau Research and Development (R&D) yang bertujuan untuk mendeskripsikan proses pembuatan video pembelajaran Teknik Vokal Paduan Suara Voice of Bali dan hasil validasi video pembelajaran Teknik Vokal Paduan Suara Voice of Bali melalui uji peroragan dan uji kelompok kecil, dimana subyek uji coba video tersebut adalah siswa-siswi di SMPN 8 Denpasar. Data yang diperoleh berupa data kuantitatif dianalisis dengan menggunakan penyekoran, sedangkan data yang diperoleh berupa komentar dan saran dianalisis secara kulitatif. Setelah video pembelajaran ini dibuat, maka akan melewati tahap uji ahli diantaranya uji ahli vokal memperoleh skor 22 dengan presentase 91,66% dikategorikan sangat layak dan tidak perlu direvisi, uji ahli media pembelajaran memperoleh skor 23 dengan presentase 95,83% dikategorikan sangat layak dan tidak perlu direvisi dan uji guru vokal memperoleh skor 30 dengan presentase 93,75% dikategorikan sangat layak dan tidak perlu direvisi. Selanjutnya dilakukan uji coba perorangan dengan 3 orang siswa memperoleh skor 31, 30, 30 dengan presentase 94, 79% dikategorikan sangat layak, dan dilanjutkan uji coba kelompok kecil dengan 9 orang siswa memperoleh skor 31, 30, 30, 30, 31, 31, 30, 30, 30 dengan presentase 94,79% dikategorikan sangat layak. Kata kunci: pemgembangan, video pembelajaran, teknik vokal, paduan suara.

Actions (login required)

View Item