Pengembangan Video Pembelajaran Tari Wirayuda Di Sekolah Dasar Negeri 3 Ubud, Gianyar

I Putu, Edo Veri Pradana, and Ni Luh, Sustiawati and Rinto, Widyarto (2018) Pengembangan Video Pembelajaran Tari Wirayuda Di Sekolah Dasar Negeri 3 Ubud, Gianyar. Working Paper. ISI Denpasar, Denpasar, Bali.

Abstract

Proses penelitian ini diawali dengan need assesment untuk mengidentifikasi persoalanpersoalan terkait dengan pembelajaran tari Wirayuda di SD Negeri 3 Ubud. Hasil need assessment menunjukkan bahwa guru belum menggunakan media pembelajaran dalam penyampaian materi tari. Mengingat video pembelajaran tari Wirayuda dapat dijadikan sumber belajar yang menarik bagi siswa maupun guru untuk memudahkan dalam proses pembelajaran, maka peneliti tertarik untuk mengembangkan produk berupa materi tari Wirayuda dilengkapi dengan video pembelajaran. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan (research and development) melalui beberapa tahapan yaitu penentuan model pengembangan, prosedur pengembangan dan uji coba produk. Data yang diperoleh berupa data kuantitatif dianalisis dengan menggunakan penyekoran, sedangkan data kualitatif diperoleh melalui komentar dan saran. Hasil penelitian adalah (1) Proses pembuatan video tari Wirayuda dilakukan dengan menganalisis tari Wirayuda pada aspek sejarah tari, ragam gerak dan proses melakukan gerak, tata rias dan busana serta musik pengiring; (2) Uji ahli isi (ahli tari); uji ahli media dan uji guru seni tari terhadap video pembelajaran tari Wirayuda. Hasil uji ahli isi (ahli tari) memperoleh skor 23 dengan persentase (95,83%) ini berarti produk yang dikembangkan masuk dalam kriteria sangat layak dan tidak perlu direvisi. Hasil uji ahli media pembelajaran memperoleh skor 22 dengan persentase ( 91,66%) ini berarti produk yang dikembangkan masuk dalam kriteria sangat layak dan tidak perlu direvisi. Uji guru tari memperoleh skor 24 dengan persentase (100%) ini berarti produk yang dikembangkan masuk dalam kriteria sangat layak dan tidak perlu direvisi; (3) Validasi uji perorangan dan uji kelompok kecil dilakukan pada siswa kelas V SD Negeri 3 Ubud, Gianyar menunjukkan video pembelajaran tari Wirayuda dalam kategori layak dan tidak perlu direvisi. Kata kunci: Pengembangan, video pembelajaran, tari wirayuda.

Actions (login required)

View Item