STEREOTIP PEREMPUAN DAN KEKERASAN SIMBOLIK PADA NARASI PEMBERITAAN MEDIA ONLINE (INSTAGRAM)

Ida Ayu, Dwita Krisna Ari and I Putu, Arya Janottama (2021) STEREOTIP PEREMPUAN DAN KEKERASAN SIMBOLIK PADA NARASI PEMBERITAAN MEDIA ONLINE (INSTAGRAM). GESTALT, 03 (01). pp. 29-42.

PDF (STEREOTIP PEREMPUAN DAN KEKERASAN SIMBOLIK PADA NARASI PEMBERITAAN MEDIA ONLINE (INSTAGRAM)) Download (905kB)

Abstract

Tulisan ini merupakan kajian kritis pada media online pada aplikasi instagram yang merupakan produksi simbol dari aspek visual dengan menitikberatkan pada analisis kritis mengenai pemarginalan perempuan pada narasi pemberitaan media online Instagram, yang bertujuan untuk mewujudkan kesetaraan gender. Konstruksi sosial berlangsung secara mapan dan lama di masyarakat sehingga menyebabkan terjadinya ketidakadilan gender pada masyarakat kolektif yang menganut sistem patriarki, mengakibatkan kecenderung merugikan pihak perempuan. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan analisis wacana, data yang diperoleh berasal dari hasil observasi, dokumentasi, kepustakaan dan internet. Berdasarkan Analisa yang dilakukan dapat disimpulkan bahwa pada beberapa pemberitaan media massa online pada aplikasi instagram tidak memperhatikan kode etik jurnalistik, cenderung menonjolkan sisi sensasional jika pemberitaan tersebut menyangkut perempuan. Media massa online Instagram telah menjual tubuh perempuan dengan narasi yang lebih menonjolkan sisi sensasional kekerasan simbolik pada pemberitaan media online dapat dilihat dari bahasa, teks, gambar dan foto yang digunakan oleh media online instagram sehingga menggiring konstruksi realitas sosial yang terjadi, dari narasi yang dituliskan tersebut media mampu menggiring opini masyarakat sehingga memunculkan stereotip negatif terhadap perempuan. Harapan dari hasil penelitian ini dapat dijadikan rujukan dalam konteks kekerasan simbolik melalui unsur visual terhadap perempuan dalam pemberitaan media online pada aplikasi Instagram. Kata kunci: Perempuan, Kekerasan Simbolik, Media Online

Actions (login required)

View Item